Cómo gestionar la diversidad creando “estructuras de convivencia” orientadas hacia el logro de la EQUIDAD, la COHESIÓN, LA GOBERNANZA, LA PAZ Y LA JUSTICIA SOCIAL Se trata de un breve "ensayo - manual" de carácter eminentemente práctico, que responde a toda la normativa educativa internacional vigente en la actualidad, así como a los principios expresados en la carta - encíclica "Fratelli Tutti" del Santo Padre Francisco, publicada en octubre de 2020. Se encuentra orientado también hacia el logro del Objetivo nº 4 de la Agenda 2030 de la ONU. Considero que es un libro (muy) interesante, por su versatilidad, globalidad, y aplicabilidad a todo tipo de instituciones, organizaciones, y asociaciones donde la diversidad es la característica distintiva, es decir, a todo tipo de organizaciones en la actualidad. Sus contenidos han sido desarrollados a partir de uno de mis artículos, (cap II): https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/7501 seleccionado Trabajo de Excelente Calidad en la I Convocatoria de los Premios Razón Abierta, a cargo de la UFV & Fundación Joseph Ratzinger (Madrid - Roma/ 2017) El Capítulo 8 de "Cómo Gestionar la Diversidad ..." da una idea de parte de la normativa y algunas publicaciones derivadas de esta obra, así como de modelos de centros a los que ha dado lugar, prueba de sus extraordinarias versatilidad y aplicabilidad. He diseñado los capítulos de esta sencilla y utilísima obra de modo que, al final de cada uno de ellos aparece la normativa internacional a la que responde fielmente, y de la que cada uno de los capítulos es una aplicación práctica. Esto es posible por el carácter institucional de la normativa de referencia, a la vez que permite conocerla, profundizar en ella, y consultarla. No solo aparecen en la obra mencionada las reseñas de tal normativa internacional, sino el texto de dicha normativa que, llevado a la práctica, da lugar a los criterios, instrucciones y procedimientos que aparecen redactados en cada uno de los capítulos de "Cómo Gestionar la Diversidad ...", y que son aplicables a todo tipo de instituciones, organizaciones, y asociaciones, donde la diversidad es la característica distintiva, y su integración positiva absolutamente necesaria en la sociedad actual. Es decir: su aplicación, por estar redactado como "modelo" estructural susceptible de ser contextualizado conforme a los criterios expresados en las normativas regionales y locales, tiene vocación global. "Cómo Gestionar la Diversidad..." es la única obra que reúne y responde a toda la normativa educativa internacional vigente en la actualidad, normativa que determina el inicio de una tendencia global, orientada por el Objetivo nº 4 de la Agenda 2030 de la ONU, y la carta - encíclica "Fratelli Tutti" del Santo Padre Francisco, así como a la normativa promulgada por UNESCO, OCDE, y D.G. de Educación de la U.E. sobre gobernanza institucional y social, tendencia a la que se sumarán, presumible y sucesivamente gobiernos e instituciones educativas, así como organizaciones, y asociaciones de toda índole dando lugar a "estructuras de convivencia" cuyas características y orientación quedan recogidas en el título completo de "Cómo Gestionar la Diversidad ..." Mª Ángeles Ramos García es Catedrático de Biología y Geología de E. Secundaria y Bachillerato Comunidad de Madrid, y Profesora Asociada UCM Facultad de Educación - Centro de Formación del Profesorado Didáctica de las CC. Experimentales, Sociales y Matemáticas